أعلنت الشركة البريطانية كواكاريلي سيموندس Quacquarelli Symondos نتيجة تصنيفها العالمي لعام 2016 وذلك يوم الثلاثاء الموافق 2016/06/14، ومع المنافسة الشديدة هذا العام بين أكثر من 300 جامعة عربية (حكومية وخاصة)، جامعة بنها تحتفظ بترتيبها في نادي المائة لأفضل الجامعات العربية طبقا لتصنيف كيو أس البريطاني اصدار 2016 للمنطقة العربية.
ومن أهم ما يميز هذا التصنيف أنه لا يتناول مؤشرات سطحية قد تخفي أكثر مما تبدي من الأوضاع المركّبة داخل كل جامعة، بل يتعمق في تناوله تحليل مقومات هذه الجامعات إلى تقييم مستوى التعليم الذي تقدمه الجامعات المصنفة، وجودة بحوثها الأساسية والتطبيقية، وتوصيف قدرات خريجيها في المراحل التعليمية الأساسية والعليا، بالإضافة أيضاً إلى موقعها الدولي

تعلن الأمانة العامة لشبكة جامعات دول طريق الحرير عن إقامة أول مسابقة في التصوير الفوتوغرافي عن الحياة في الحرم الجامعي 2016 بهدف إعادة طريق الحرير التاريخي الذي وضع في طي النسيان من الكثيرين على أن يتم تقديم الصور في الفترة من 16 مايو حتى 30 يونيو 2016 علما بأن الإعلان عن النتائج سيكون يوم 1 أغسطس 2016.
والجدير بالذكر أنه سيتم عقد معرض للصور الفائزة في الفترة من 8 أغسطس حتى 10 أغسطس 2016 بقاعة أوباما في جامعة هانكوك للدراسات الأجنبية – سول.
معلومات عن المسابقة إستمارة التقدم للمسابقة

تابع السيد الاستاذ الدكتور/ علي شمس الدين – رئيس جامعة بنها، اليوم السبت الموافق 2016/06/18، أعمال فريق التصنيف الدولي QS Star والذي يترأسه الاستاذ الدكتور/ هشام أبو العينين – نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث، وبحضور الأستاذ الدكتور/ ماهر حسب النبي خليل – مستشار رئيس الجامعة للبحث العلمي، وفريق العمل.
الجدير بالذكر أن هذا التصنيف يهدف إلى حصول الطلاب على صورة أوسع عن مقومات هذه الجامعات وتحليل وتقييم مستوى التعليم الذي تقدمه الجامعات المصنفة، وجودة بحوثها الأساسية والتطبيقية، وتوصيف قدرات خريجيها في المراحل التعليمية الأساسية والعليا، بالإضافة أيضاً إلى موقعها الدولي.
كما يبحث هذا التصنيف في كل شيء من فرص العمل للخريجين، والمرافق الرياضية وإشراك المجتمع المحلي، وهي مصممة لتعكس مهام مختلفة بعض الشيء من الجامعات، واحتياجات الطلاب الذين قد تكون مهتمة بأشياء أخرى عن تلك التى تقدمها التصنيفات الأخرى، حيث يتم مراجعة وتقييم مؤسسة من خلال اكثر من 50 مؤشرا مختلفا، وجوائز الجامعات بثمانية مجالات، وكذلك تقييم عام