توصيف مقرر بكالوريوس
مواصفات المقرر :
البرنامج أو البرامج التى يقدم من خلالها المقرر : إقتصاد زراعى
المقرر يمثل عنصراً رئيسياً أو ثانوياً بالنسبة للبرامج :رئيسي
القسم العلمى المسئول عن البرنامج : إقتصاد زراعى
القسم العلمى المسئول عن تدريس المقرر : إقتصاد زراعى
السنة الدراسية / المستوى : الصف الاول(شعبة عامة ،تربية،هندسة زراعية )
الفصل الدراسي الاول
تاريخ إعتماد توصيف البرنامج : 16 / 8 / 2008 م
( أ ) البيانات الأساسية
العنوان : اقتصاد عام الكود :115 2
الساعات المعتمدة : 3 وحدات
المحاضرة : 2 ساعة في الاسبوع الدروس العملية : 2 ساعة في الاسبوع
ساعات الإرشاد الأكاديمي : المجموع : 56 ساعة في الفصل الدراسي
( ب ) البيانات المهنية
1 ـ الأهداف العامة للمقرر :
يهدف المقرر الى تعريف الطالب ببعض الحقائق الاقتصادية و نظرية توازن المستهلك فى ظل منهج المنفعة والنظرية الحديثة – نظرية الطلب والعرض – نظرية الانتاج – تكاليف الانتاج – الاسعار – سوق المنافسة الكاملة – الاحتكار الكامل – النقود ووظائفها- طلب وعرض الاجور – الاجور – الاستهلاك و الاستثمار – مميزات وعيوب المكينة الزراعية –تكاليف اداء بعض العمليات الزراعية ومقارنة تكاليف ارداء بالطريقة التقليدية والتكنولوجية
2 ـ النتائج التعليمية المستهدفة للمقرر :
أ ـ المعرفة والفهم : بنهاية هذا المقرر يكون الطالب قدر على أن :
أ-1- |
يعرف الحقائق الاقتصادية |
أ-2- |
يفهم منهج المنفعة والنظرية الحديثة وكذلك نظرية الطلب والعرض و الانتاج و سوق المنافسة الكاملة والاحتكار الكامل و النقود ووظائفها و الاستهلاك |
أ-3- |
يتعرف على مميزات وعيوب التكنولوجيا الزراعية |
ب ـ المهارات الذهنية :
ب-1- |
يحل التدريبات العملية المتعلقة بالموضوعات التى يتم تدريسها . |
ب-2- |
يفسر بعض الظواهر الاقتصادية لمعرفة الاثر والسبب . |
ب-3- |
يحدد اثر التكنولوجيا الزراعية على تكاليف اداء العملية الزراعية والانتاج الزراعى واثرها على الدخل القومى |
ج – المهارات
ج أ ـ المهارات المهنية والعملية الخاصة بالمقرر : بنهاية هذا المقرر يكون الطالب قدر على أن :
ج أ1 ـ يتدرب على إختيار أكثر المدخلات الملائمة إقتصادياً
ج أ 2 ـ يعد تقارير عن الإقتصاد القومى
ج أ3 ـ يحسب الإيرادات والتكاليف
ج ب - المهارات العامة :
ج ب 1 |
يستخدم الحاسب الألى فى تحليل البيانات |
ج ب 2 |
يعمل ضمن فريق عمل |
ج ب 3 |
يحترم أخلاقيات المهنة |
3 ـ محتوى المقرر :
الموضوع |
عدد الساعات/اسبوع |
محاضرة |
ساعات إرشاد دروس أكاديمية / عملية |
بعض الاصطلاحات الاقتصادية –المشكلة الاقتصادية وحدات النظام الاقتصادي |
4 |
2 |
2 |
الطلب والعرض |
4 |
2 |
2 |
التكاليف والأجور - الإيجار |
8 |
4 |
4 |
السلع الرأسمالية وقرارات الاستثمار |
8 |
4 |
4 |
الدخل القومي والإنتاج القومي |
8 |
4 |
4 |
الكفاءة الحدية لرأس المال – التقدم والنمو الاقتصادي |
12 |
6 |
6 |
العوامل المؤثرة علي الاستهلاك والاستثمار |
12 |
6 |
6 |
المجموع |
56 |
28 |
28 |
4 ـ أساليب التعليم والتعلم :
4-1- |
المحاضرات و الشرح |
4-2- |
الدروس المعملية |
4-3- |
العصف الذهني |
4-4- |
العروض |
5 ـ أساليب تقييم الطلاب
5 ـ 1 ـ امتحانات دورية (أعمال سنة) لتقييم الفهم والمعرفة
5 ـ 2 ـ امتحانات عملية لتقييم المهارات العملية
5 ـ 3 ـ امتحانات شفهية لتقييم الإلمام بالمادة العلمية النظرية والعملية وكيفية توظيفها
5 ـ 4 ـ امتحان نهائى (نظرى) لتقييم المعرفة والفهم
جدول التقييم :
التقييم 1 ............................... الأسبوع 4، 8، 12
التقييم 2 ............................... الأسبوع 15
التقييم 3 ............................... الأسبوع15
التقييم 4 ............................... الأسبوع 16-17-18
النسبة المئوية لكل تقييم :
امتحان نصف العام / الفصل الدراسى 60 %
امتحان نهاية العام / الفصل الدراسى - %
الإمتحان الشفوى 10 %
الإمتحان العملى 15 %
أعمال السنة / الفصل الدراسى 15 %
أنواع التقييم الأخرى - %
المجموع 100 %
أى تقييم أخر بدون درجات
6 ـ قائمة المراجع
6 ـ 1 ـ مذكرات المقرر
مذكرات المقرر من إعداد استاذ المادة
6 ـ 2 ـ الكتب الدراسية
- إسماعيل محمد هاشم ، دكتور المدخل إلى أسس علم الإقتصاد ، دار الجامعات المصرية ، 1980
- عبد المطلب عبد الحميد ، دكتور ، النظرية الإقتصادية ، الدار الجامعية ، 1990
6 ـ 3 ـ مجلات دورية ، مواقع إنترنت ، ................. ، إلخ
المجلة المصرية للإقتصاد الزراعى ، الجمعية المصرية للإقتصاد الزراعى
7 ـ الإمكانيات المطلوبة للتعليم والتعلم
جهاز كمبيوتر ، جهاز عرض بروجكتور ، داتا شو
ـ تم مناقشة التوصيف وإعتماده بمجلس القسم المنعقد بتاريخ 16 / 8 / 2008م
أستاذ المادة :أ.د/محمد امين الششتاوي رئيس القسم :( أ.د/محمد امين الششتاوي)
أ.د/عماديونس وهدان د/السيد حسن جادو التوقيع :
